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=== Um livro no caminho ===

Vale, no entanto, retomar o episódio que marcou o começo de uma grande transformação. Foi no campinho de futebol do Complexo do Alemão, espaço de convivência de muitos meninos, que um dia, revirando o lixo perto do local, Otávio encontrou uma caixa com brinquedos e também um livro. Levou só o livro para casa, e não tocou nele até a televisão parar de funcionar. Aos oitos anos de idade, leu uma tradução da história espanhola&nbsp;''Don Gatón''. Foi fisgado pelo poder das narrativas. No dia seguinte, visitou a biblioteca da escola. E não parou de frequentar aquele espaço, até que ficasse pequeno para todos os seus sonhos: Otávio queria fazer nascer e crescer dentro de cada morador do Complexo do Alemão, na cidade do Rio de Janeiro, o gosto pela leitura.

Permanecer dentro da comunidade foi uma decisão que contou com a mesma motivação, era necessário continuar vendo da mesma janela para dedicar-se ao projeto. “Essa dedicação me ajuda a pensar em uma literatura qualitária e o fato de viver&nbsp;''full time''&nbsp;na favela me ajuda nas observações, a construir uma linguagem poética e real para meus textos.” Começou a juntar livros de todas as pessoas que contribuíam, andando pela comunidade carregando uma mala com as obras doadas, estendia um tapete e convidava as pessoas que se aproximavam a ler.

Hoje, a comunidade conta com uma biblioteca fixa e outras itinerantes para promover o desenvolvimento da liberdade de pensamento. Ali estava criado o projeto Ler é 10 – Leia Favela. Para o fundador, no entanto, o respeito legítimo aos saberes das crianças do Alemão só acontece dando oportunidades via educação, esporte, tecnologia, cultura e entretenimento. “As crianças das comunidades são potentes. Assim como todas as crianças no mundo, elas necessitam ser estimuladas a conhecer novas perspectivas. Por que não incentivar o estudo de ciências nas favelas? Por que não incentivar o empreendedorismo?”

Otávio Júnior tem hoje 35 anos e, além de escritor, contador de histórias e coordenador do Ler é 10 - Leia Favela, tem outros projetos criados e em andamento, como o Favela Lúdica, que inclui também atividades culturais fora da comunidade, com visitas à Biblioteca Nacional, no centro do Rio, e passeios em livrarias, cinemas e pontos culturais da cidade. Militante da promoção de leitura e pesquisador autodidata de literatura infantojuvenil, ele ganhou o prêmio Faz Diferença, do jornal O Globo, e o Prêmio Nacional Madre Teresa de Calcutá, na Argentina, pelo serviço à comunidade.

“Costumo dizer que Ler é Dez – Leia Favela é um grande laboratório de experimentações. Trabalhando com a promoção de leitura, sobretudo nas periferias, eu posso fazer grandes observações, experimentações relacionadas ao texto, à performance literária.” Ele percebe também uma grande necessidade das pessoas, das crianças, em contarem as suas histórias. “Estou desenvolvendo projetos para que essas dinâmicas da narração e da escrita das histórias sejam passadas de forma mais lúdica”, conta Otávio, interessado nas interações entre educação, imaginação e criatividade. Conta que sua grande luta no momento é democratizar as ações inovadoras nas favelas. Sim, segundo o escritor que não se vê fora do contexto periférico, “a favela é um grande hub de criação e criatividade”.

*Disponível em: https://www.blogdaletrinhas.com.br/conteudos/visualizar/Quantas-historias-vemos-da-nossa-janela

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