Teatro contra a intolerância - Histórico de revisão

Gabriel em 17h15min de 8 de maio de 2020

2020-05-08T17:15:50Z

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	'''Autora: Renata Tavares.'''		'''Autora: Renata Tavares.'''

	Há seis anos, o Projeto/Processo Entre Lugares – Terras que Pisei, Histórias que Contei possibilita a jovens e adultos da Favela da Maré vivenciarem, contarem suas histórias e produzirem a arte do teatro a partir de suas próprias reflexões sociais e políticas do período que estão vivendo e das memórias de seus familiares. Por meio dessa ferramenta, abordamos os temas trazidos pelos atores-alunos durante a oficina de leitura e escrita que se transforma em dramaturgia encenada. Dessa forma, nós tratamos de assuntos como: 2012 – A formação territorial e populacional da Favela da Maré, inspirado na personagem real D. Orosina e a festa de São Pedro; 2013 – A luta histórica dos moradores para permanecerem no território, evitando que suas casas fossem destruídas pelo poder público (personagem como Sr. Agamenon foi muito importante e ativo para a permanência das pessoas na localidade); 2014 – A pacificação das favelas, uma situação vigente nesse período na Maré; 2015 – Contamos histórias de cinco pessoas que vivem na Maré, uma mãe que luta pelo seu filho que se envolve com drogas, uma senhora acumuladora de lixo e é rechaçada pelos moradores, uma criança que apenas queria ser amada e ter bichinho de estimação, uma professora incrível que é referência para todos os alunos da favela e um casal que saiu do Nordeste para melhorar sua vida e constituir uma família na Maré; 2017 – O discurso de ódio e a tomada do poder de fala das minorias nesse ano nos levaram aos temas presentes e mais que necessários debatermos, que foram: feminicídio, racismo, homofobia e corrupção na política; 2018 – Falaremos sobre a delicada relação de família. Dentro da perspectiva artística expomos cenicamente as relações sócio-políticas do Brasil num formato micro e macro combatendo a intolerância através da provocação do pensamento, do senso crítico da plateia, e sobre o ponto de vista da favela. Cada apresentação se torna especial e grandiosa porque falamos enquanto moradores da favela, sobre a favela, a partir do lugar do favelado.		Há seis anos, o Projeto/Processo Entre Lugares – Terras que Pisei, Histórias que Contei possibilita a jovens e adultos da Favela da Maré vivenciarem, contarem suas histórias e produzirem a arte do teatro a partir de suas próprias reflexões sociais e políticas do período que estão vivendo e das memórias de seus familiares. Por meio dessa ferramenta, abordamos os temas trazidos pelos atores-alunos durante a oficina de leitura e escrita que se transforma em dramaturgia encenada.

			Dessa forma, nós tratamos de assuntos como:

			*2012 – A formação territorial e populacional da Favela da Maré, inspirado na personagem real D. Orosina e a festa de São Pedro;
			*2013 – A luta histórica dos moradores para permanecerem no território, evitando que suas casas fossem destruídas pelo poder público (personagem como Sr. Agamenon foi muito importante e ativo para a permanência das pessoas na localidade);
			*2014 – A pacificação das favelas, uma situação vigente nesse período na Maré;
			*2015 – Contamos histórias de cinco pessoas que vivem na Maré, uma mãe que luta pelo seu filho que se envolve com drogas, uma senhora acumuladora de lixo e é rechaçada pelos moradores, uma criança que apenas queria ser amada e ter bichinho de estimação, uma professora incrível que é referência para todos os alunos da favela e um casal que saiu do Nordeste para melhorar sua vida e constituir uma família na Maré;
			*2017 – O discurso de ódio e a tomada do poder de fala das minorias nesse ano nos levaram aos temas presentes e mais que necessários debatermos, que foram: feminicídio, racismo, homofobia e corrupção na política;
			*2018 – Falaremos sobre a delicada relação de família. Dentro da perspectiva artística expomos cenicamente as relações sócio-políticas do Brasil num formato micro e macro combatendo a intolerância através da provocação do pensamento, do senso crítico da plateia, e sobre o ponto de vista da favela. Cada apresentação se torna especial e grandiosa porque falamos enquanto moradores da favela, sobre a favela, a partir do lugar do favelado.





	[[Category:Maré]][[Category:Projeto]][[Category:Arte]][[Category:~~Cultura~~]][[Category:~~Moradores~~]][[Category:~~Memória~~]]		[[Category:Maré]][[Category:Projeto]][[Category:Arte]][[Category:Moradores]][[Category:Memória]][[Category:Temática - Cultura]]

Gabriel em 23h31min de 2 de fevereiro de 2020

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		[[Category:Maré]][[Category:Projeto]][[Category:Arte]][[Category:Cultura]][[Category:Moradores]][[Category:Memória]]

Gabriel em 01h36min de 2 de outubro de 2019

2019-10-02T01:36:36Z

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	Há seis anos, o Projeto/Processo Entre Lugares – Terras que Pisei, Histórias que Contei possibilita a jovens e adultos da Favela da Maré vivenciarem, contarem suas histórias e produzirem a arte do teatro a partir de suas próprias reflexões sociais e políticas do período que estão vivendo e das memórias de seus familiares. Por meio dessa ferramenta, abordamos os temas trazidos pelos atores-alunos durante a oficina de leitura e escrita que se transforma em dramaturgia encenada. Dessa forma, nós tratamos de assuntos como: 2012 – A formação territorial e populacional da Favela da Maré, inspirado na personagem real D. Orosina e a festa de São Pedro; 2013 – A luta histórica dos moradores para permanecerem no território, evitando que suas casas fossem destruídas pelo poder público (personagem como Sr. Agamenon foi muito importante e ativo para a permanência das pessoas na localidade); 2014 – A pacificação das favelas, uma situação vigente nesse período na Maré; 2015 – Contamos histórias de cinco pessoas que vivem na Maré, uma mãe que luta pelo seu filho que se envolve com drogas, uma senhora acumuladora de lixo e é rechaçada pelos moradores, uma criança que apenas queria ser amada e ter bichinho de estimação, uma professora incrível que é referência para todos os alunos da favela e um casal que saiu do Nordeste para melhorar sua vida e constituir uma família na Maré; 2017 – O discurso de ódio e a tomada do poder de fala das minorias nesse ano nos levaram aos temas presentes e mais que necessários debatermos, que foram: feminicídio, racismo, homofobia e corrupção na política; 2018 – Falaremos sobre a delicada relação de família. Dentro da perspectiva artística expomos cenicamente as relações sócio-políticas do Brasil num formato micro e macro combatendo a intolerância através da provocação do pensamento, do senso crítico da plateia, e sobre o ponto de vista da favela. Cada apresentação se torna especial e grandiosa porque falamos enquanto moradores da favela, sobre a favela, a partir do lugar do favelado.

	Autora: Renata Tavares		'''Autora: Renata Tavares.'''

			Há seis anos, o Projeto/Processo Entre Lugares – Terras que Pisei, Histórias que Contei possibilita a jovens e adultos da Favela da Maré vivenciarem, contarem suas histórias e produzirem a arte do teatro a partir de suas próprias reflexões sociais e políticas do período que estão vivendo e das memórias de seus familiares. Por meio dessa ferramenta, abordamos os temas trazidos pelos atores-alunos durante a oficina de leitura e escrita que se transforma em dramaturgia encenada. Dessa forma, nós tratamos de assuntos como: 2012 – A formação territorial e populacional da Favela da Maré, inspirado na personagem real D. Orosina e a festa de São Pedro; 2013 – A luta histórica dos moradores para permanecerem no território, evitando que suas casas fossem destruídas pelo poder público (personagem como Sr. Agamenon foi muito importante e ativo para a permanência das pessoas na localidade); 2014 – A pacificação das favelas, uma situação vigente nesse período na Maré; 2015 – Contamos histórias de cinco pessoas que vivem na Maré, uma mãe que luta pelo seu filho que se envolve com drogas, uma senhora acumuladora de lixo e é rechaçada pelos moradores, uma criança que apenas queria ser amada e ter bichinho de estimação, uma professora incrível que é referência para todos os alunos da favela e um casal que saiu do Nordeste para melhorar sua vida e constituir uma família na Maré; 2017 – O discurso de ódio e a tomada do poder de fala das minorias nesse ano nos levaram aos temas presentes e mais que necessários debatermos, que foram: feminicídio, racismo, homofobia e corrupção na política; 2018 – Falaremos sobre a delicada relação de família. Dentro da perspectiva artística expomos cenicamente as relações sócio-políticas do Brasil num formato micro e macro combatendo a intolerância através da provocação do pensamento, do senso crítico da plateia, e sobre o ponto de vista da favela. Cada apresentação se torna especial e grandiosa porque falamos enquanto moradores da favela, sobre a favela, a partir do lugar do favelado.

Clara: Clara moveu TEATRO CONTRA A INTOLERÂNCIA para Teatro contra a intolerância sem deixar um redirecionamento

2019-02-06T18:11:12Z

Clara moveu TEATRO CONTRA A INTOLERÂNCIA para Teatro contra a intolerância sem deixar um redirecionamento

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Gabriel: Criou página com 'Há seis anos, o Projeto/Processo Entre Lugares – Terras que Pisei, Histórias que Contei possibilita a jovens e adultos da Favela da Maré vivenciarem, contarem suas histó...'

2018-03-01T20:55:31Z

Criou página com 'Há seis anos, o Projeto/Processo Entre Lugares – Terras que Pisei, Histórias que Contei possibilita a jovens e adultos da Favela da Maré vivenciarem, contarem suas histó...'

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Há seis anos, o Projeto/Processo Entre Lugares – Terras que Pisei, Histórias que Contei possibilita a jovens e adultos da Favela da Maré vivenciarem, contarem suas histórias e produzirem a arte do teatro a partir de suas próprias reflexões sociais e políticas do período que estão vivendo e das memórias de seus familiares. Por meio dessa ferramenta, abordamos os temas trazidos pelos atores-alunos durante a oficina de leitura e escrita que se transforma em dramaturgia encenada. Dessa forma, nós tratamos de assuntos como: 2012 – A formação territorial e populacional da Favela da Maré, inspirado na personagem real D. Orosina e a festa de São Pedro; 2013 – A luta histórica dos moradores para permanecerem no território, evitando que suas casas fossem destruídas pelo poder público (personagem como Sr. Agamenon foi muito importante e ativo para a permanência das pessoas na localidade); 2014 – A pacificação das favelas, uma situação vigente nesse período na Maré; 2015 – Contamos histórias de cinco pessoas que vivem na Maré, uma mãe que luta pelo seu filho que se envolve com drogas, uma senhora acumuladora de lixo e é rechaçada pelos moradores, uma criança que apenas queria ser amada e ter bichinho de estimação, uma professora incrível que é referência para todos os alunos da favela e um casal que saiu do Nordeste para melhorar sua vida e constituir uma família na Maré; 2017 – O discurso de ódio e a tomada do poder de fala das minorias nesse ano nos levaram aos temas presentes e mais que necessários debatermos, que foram: feminicídio, racismo, homofobia e corrupção na política; 2018 – Falaremos sobre a delicada relação de família. Dentro da perspectiva artística expomos cenicamente as relações sócio-políticas do Brasil num formato micro e macro combatendo a intolerância através da provocação do pensamento, do senso crítico da plateia, e sobre o ponto de vista da favela. Cada apresentação se torna especial e grandiosa porque falamos enquanto moradores da favela, sobre a favela, a partir do lugar do favelado.

Autora: Renata Tavares