Instituto Enraizados: mudanças entre as edições
Sem resumo de edição |
Sem resumo de edição |
||
| Linha 6: | Linha 6: | ||
== Combate à Covid == | == Combate à Covid == | ||
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">Em março de 2020, a Organização Mundial da Saúde decretou a pandemia do novo coronavírus. Nesta conjuntura, diversas reportagens e pesquisas revelaram que as pessoas negras e pobres foram as que mais perderam as suas vidas e seus empregos devido à Covid-19. Em meio à crise, o Instituto Enraizados, a partir do Coletivo Solidariedade BXD, se comprometeu em ajudar artistas e profissionais de cultura da Baixada Fluminense, além de promover ações de solidariedade na Baixada, sobretudo em Nova Iguaçu. No site do Instituto, existe um formulário no qual esses artistas e pessoas em situação de vulnerabilidade podem se cadastrar para receberem cestas básicas – até agora 4.300 famílias já foram ajudadas –, além de orientação de como conseguir o auxílio previsto na Lei Aldic Blanc. No site, também é possível encontrar informações como “O que é o coronavírus?”, “Como se transmite e o que causa?”, “Como se prevenir?” com uma linguagem acessível e vídeos didáticos. E este é só um dos diversos exemplos de projetos de solidariedade e responsabilidade social promovidos pelo Instituto Enraizados ao longo desses vinte anos.</span></span></span></span></p> | <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">Em março de 2020, a Organização Mundial da Saúde decretou a pandemia do novo coronavírus. Nesta conjuntura, diversas reportagens e pesquisas revelaram que as pessoas negras e pobres foram as que mais perderam as suas vidas e seus empregos devido à Covid-19. Em meio à crise, o Instituto Enraizados, a partir do Coletivo Solidariedade BXD, se comprometeu em ajudar artistas e profissionais de cultura da Baixada Fluminense, além de promover ações de solidariedade na Baixada, sobretudo em Nova Iguaçu. No site do Instituto, existe um formulário no qual esses artistas e pessoas em situação de vulnerabilidade podem se cadastrar para receberem cestas básicas – até agora 4.300 famílias já foram ajudadas –, além de orientação de como conseguir o auxílio previsto na Lei Aldic Blanc. No site, também é possível encontrar informações como “O que é o coronavírus?”, “Como se transmite e o que causa?”, “Como se prevenir?” com uma linguagem acessível e vídeos didáticos. E este é só um dos diversos exemplos de projetos de solidariedade e responsabilidade social promovidos pelo Instituto Enraizados ao longo desses vinte anos.</span></span></span></span></p> | ||
== Redes do Enraizados == | |||
*[https://www.enraizados.org.br/ Site oficial]; | |||
*[https://www.facebook.com/institutoenraizados/ Facebook]; | |||
*[https://www.instagram.com/institutoenraizados/ Instagram]. | |||
== Referências == | == Referências == | ||
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">DUDU DE MORRO AGUDO. '''Rap na Baixada, rap no mundo: RapLab tecendo redes educativas'''. 2020. 107 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação, Universidade Federal Fluminense. Niterói. 2020.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">DUDU de Morro Agudo. O Rap e a educação – quando aprender faz sentido. In Revista Políticas Culturais em Revista.</span></span></span> <span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">Salvador, v. 11, n. 2, p. 58-78, jul./dez. 2018</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">DE SOUZA, Henrique Silveira. '''A Rede Enraizados e o Movimento Hip Hop: ritornelos territoriais e o desenvolvimento da rádio web'''. 2013. 104 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - UERJ. Duque de Caxias, RJ. 2013.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">ENFOLD WORDPRESS. '''Instituto Enraizados''', 2020. Tudo que o Enraizados faz, o Enraizados ensina. Disponível em: [https://www.enraizados.org.br/ https://www.enraizados.org.br/] Acesso em: 20 de novembro de 2020.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">GRAGNANI, Juliana. Por que o coronavírus mata mais as pessoas negras e pobres no Brasil e no mundo. '''BBC News Brasil'''. São Paulo, 12 de julho de 2020. Disponível em: [https://www.bbc.com/portuguese/brasil-53338421 https://www.bbc.com/portuguese/brasil-53338421]. Acesso em: 02 de dezembro de 2020.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">GARCIA, Diego; PAMPLONA, Nicola. Pretos, pardos, pobres e sem estudo são mais afetados pela Covid. '''Folha de S.Paulo''', São Paulo, 24 de junho de 2020. Disponível em: [https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2020/06/pretos-pardos-pobres-e-sem-estudo-sao-mais-afetados-pela-covid.shtml https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2020/06/pretos-pardos-pobres-e-sem-estudo-sao-mais-afetados-pela-covid.shtml]. Acesso em: 02 de dezembro de 2020.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"> </p> | <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">DUDU DE MORRO AGUDO. '''Rap na Baixada, rap no mundo: RapLab tecendo redes educativas'''. 2020. 107 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação, Universidade Federal Fluminense. Niterói. 2020.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">DUDU de Morro Agudo. O Rap e a educação – quando aprender faz sentido. In Revista Políticas Culturais em Revista.</span></span></span> <span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">Salvador, v. 11, n. 2, p. 58-78, jul./dez. 2018</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">DE SOUZA, Henrique Silveira. '''A Rede Enraizados e o Movimento Hip Hop: ritornelos territoriais e o desenvolvimento da rádio web'''. 2013. 104 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Faculdade de Educação da Baixada Fluminense - UERJ. Duque de Caxias, RJ. 2013.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">ENFOLD WORDPRESS. '''Instituto Enraizados''', 2020. Tudo que o Enraizados faz, o Enraizados ensina. Disponível em: [https://www.enraizados.org.br/ https://www.enraizados.org.br/] Acesso em: 20 de novembro de 2020.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">GRAGNANI, Juliana. Por que o coronavírus mata mais as pessoas negras e pobres no Brasil e no mundo. '''BBC News Brasil'''. São Paulo, 12 de julho de 2020. Disponível em: [https://www.bbc.com/portuguese/brasil-53338421 https://www.bbc.com/portuguese/brasil-53338421]. Acesso em: 02 de dezembro de 2020.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"><span style="line-height:150%"><span style="font-size:12.0pt"><span style="line-height:150%"><span style="font-family:">GARCIA, Diego; PAMPLONA, Nicola. Pretos, pardos, pobres e sem estudo são mais afetados pela Covid. '''Folha de S.Paulo''', São Paulo, 24 de junho de 2020. Disponível em: [https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2020/06/pretos-pardos-pobres-e-sem-estudo-sao-mais-afetados-pela-covid.shtml https://www1.folha.uol.com.br/mercado/2020/06/pretos-pardos-pobres-e-sem-estudo-sao-mais-afetados-pela-covid.shtml]. Acesso em: 02 de dezembro de 2020.</span></span></span></span></p> <p style="text-align:justify"> </p> | ||
[[Category:Temática - Cultura]] [[Category:Hip Hop]] [[Category:RAP]] [[Category:Temática - Coronavírus]] [[Category:Nova Iguaçu]] | [[Category:Temática - Cultura]] [[Category:Hip Hop]] [[Category:RAP]] [[Category:Temática - Coronavírus]] [[Category:Nova Iguaçu]] | ||
