Wikifavelas:Reestruturação e reordenação de palavras-chave: mudanças entre as edições

|Capital humano

|Conjunto de habilidades, conhecimentos e experiências possuídas por um indivíduo ou população, valorizadas economicamente.

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|Chacina de Campo Grande

|Incidente violento com múltiplas mortes, ocorrendo em Campo Grande, Rio de Janeiro, em contextos de confrontos.

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| Cidade

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|Áreas urbanas com alta densidade populacional e infraestrutura desenvolvida, centros de comércio, cultura e administração.

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|Projeto Cidade Integrada

|Iniciativa de urbanização e inclusão social, buscando integrar áreas periféricas à infraestrutura e serviços urbanos.

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|CIEP

|Centros Integrados de Educação Pública, escolas projetadas no Rio de Janeiro para oferecer educação integral e serviços comunitários.

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| Ciência e Tecnologia

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|Campo que envolve a aplicação prática de conhecimentos científicos para desenvolver novas ferramentas e soluções.

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|Ciências sociais

|Área do conhecimento que estuda as sociedades e as relações humanas, incluindo disciplinas como sociologia, antropologia e ciência política.

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|Comunidades negras

|Grupos de pessoas de ascendência africana que compartilham laços culturais, históricos e sociais, frequentemente enfrentando desafios de discriminação e exclusão.

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|Comunidades terapêuticas

|Instituições que oferecem tratamento e apoio a indivíduos com dependência de substâncias ou outros problemas de saúde mental.

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|Conflito ambiental

|Disputas que surgem em torno do uso e conservação de recursos naturais, frequentemente envolvendo comunidades, governos e empresas.

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|Confronto armado

|Situações de violência que envolvem o uso de armas, frequentemente ocorrendo em contextos de conflitos sociais ou criminais.

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|Confronto policial

|Enfrentamentos entre forças de segurança e grupos civis ou criminosos, muitas vezes resultando em violência e vítimas.

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| Conselho popular

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|Instâncias de participação comunitária que visam representar os interesses da população em diversas áreas, como saúde, educação e segurança.

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| Conselhos Tutelares

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|Constituição Federal Brasileira

|Documento legal que estabelece os direitos e deveres dos cidadãos e a estrutura do governo no Brasil.

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|Coronavírus nas favelas

|Impacto da pandemia de COVID-19 nas comunidades de favelas, agravado por condições de vulnerabilidade e acesso limitado a serviços de saúde.

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|Corrupção policial

|Práticas ilegais e antiéticas cometidas por membros das forças de segurança, incluindo suborno, extorsão e abuso de poder.

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|Crianças e adolescentes

|Grupos etários distintos que compartilham necessidades específicas de desenvolvimento físico, emocional e social.

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|Criminalização do funk

|Fenômeno social onde o estilo musical funk e suas manifestações culturais são estigmatizadas e tratadas como ilegais pelas autoridades.

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|Dança clássica

|Forma de dança tradicionalmente associada à técnica e ao repertório da dança acadêmica europeia, como o balé.

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|Desenvolvimento territorial

|Estratégias de planejamento e gestão que visam promover o crescimento econômico e social de uma determinada região ou território.

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|Desigualdade social

|Diferenças persistentes de acesso a recursos, oportunidades e direitos entre diferentes grupos sociais, contribuindo para a segregação e a injustiça.

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|Dia da favela

|Data celebrada para reconhecer e valorizar a cultura, a história e as contribuições das comunidades de favelas, promovendo a inclusão e a conscientização social.

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|Direitos humanos

|Princípios universais que garantem a dignidade, liberdade e igualdade para todas as pessoas, protegendo contra violações e promovendo justiça social.

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|Direitos socioambientais

|Direitos que visam proteger o meio ambiente e assegurar condições de vida saudáveis e sustentáveis para as comunidades.

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| Disciplina acadêmica

| Disciplinas acadêmicas

|Campos específicos de estudo e conhecimento dentro das instituições educacionais, que incluem áreas como ciências, humanidades, artes e tecnologia.

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|Discriminação religiosa

|Tratamento desigual ou injusto baseado na religião ou crença de uma pessoa, violando seus direitos fundamentais de liberdade religiosa e igualdade.

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|Drag queens

|Artistas performáticos que desafiam normas de gênero e exploram identidades através de performances de moda, música e teatro.

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| Duque de Caxias

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|Município localizado na Baixada Fluminense, no estado do Rio de Janeiro, conhecido pela sua história, cultura e desafios sociais.

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|Ecologia humana

|Estudo das interações complexas entre seres humanos e seu ambiente físico e social, buscando compreender e promover a sustentabilidade ecológica.

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|Economia do cuidado

|Reconhecimento e valoração econômica do trabalho não remunerado, especialmente associado ao cuidado de pessoas e ao trabalho doméstico.

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|Educação popular

|Abordagem educacional baseada na valorização dos saberes locais, na participação comunitária e na promoção da autonomia e da transformação social.

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|Empoderamento comunitário

|Fortalecimento das capacidades e recursos das comunidades para enfrentar desafios locais e promover o desenvolvimento sustentável.

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|Exame Nacional do Ensino Médio

|Avaliação educacional aplicada no Brasil, utilizada para ingresso em instituições de ensino superior e como ferramenta de avaliação do sistema educacional.

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|Ensino superior

|Nível educacional que engloba cursos de graduação e pós-graduação, focado no desenvolvimento acadêmico e profissional avançado.

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|Espaços públicos

|Áreas acessíveis e compartilhadas por todos os cidadãos, essenciais para a vida comunitária, recreação e expressão cultural.

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|Espírito Santo (Estado)

|Estado brasileiro localizado na região Sudeste, conhecido por suas belezas naturais, economia diversificada e cultura rica.

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| Estados Unidos

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|País localizado na América do Norte, conhecido por sua influência global, diversidade cultural e economia desenvolvida.

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|Estudos afro-brasileiros

|Campo acadêmico dedicado ao estudo da cultura, história e contribuições dos afrodescendentes no Brasil, combatendo o racismo e promovendo a inclusão.

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|Estudos urbanos

|Campo interdisciplinar que investiga as dinâmicas, problemas e potenciais das áreas urbanas, abordando temas como planejamento urbano, desenvolvimento sustentável, desigualdades socioespaciais e impactos ambientais.

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|Favela-Bairro

|Programa de urbanização implementado no Rio de Janeiro na década de 1990, visando melhorar a infraestrutura e os serviços básicos em favelas, como água, esgoto e transporte, além de integrar essas comunidades à cidade formal.

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|Feira popular

|Evento cultural e comercial realizado em espaços públicos, oferecendo uma variedade de produtos, alimentos, artesanatos e apresentações artísticas, promovendo a interação comunitária e o comércio local.

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|Fundação Oswaldo Cruz

|Instituição de pesquisa biomédica no Brasil, dedicada à saúde pública e à pesquisa científica, conhecida pela produção de vacinas, medicamentos e estudos epidemiológicos.

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|Clube de Regatas do Flamengo

|O Clube de Regatas do Flamengo, fundado em 1895, é uma das principais instituições esportivas do Brasil, destacando-se principalmente no futebol. Conhecido por sua imensa torcida e conquistas nacionais e internacionais, o Flamengo é um símbolo de paixão e tradição no esporte brasileiro.

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|Funk paulista

|Estilo de funk originado em São Paulo, com características e influências locais distintas do funk carioca.

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|Gestão compartilhada

|Modelo de administração pública ou privada onde diferentes partes interessadas colaboram na tomada de decisões, planejamento e implementação de políticas ou projetos.

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|Governo Federal Brasileiro

|Estrutura administrativa que coordena e executa políticas públicas em nível nacional no Brasil, abrangendo diversos ministérios, agências e órgãos governamentais.

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|Habitação popular

|Refere-se a programas e políticas públicas destinadas a proporcionar moradia digna e acessível para populações de baixa renda, geralmente envolvendo subsídios, financiamentos ou construções específicas.

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|Hip hop

|Movimento cultural que emergiu nas comunidades afro-americanas e latinas nos Estados Unidos na década de 1970, englobando música, dança, arte visual e expressão verbal (rap).

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|História do bairro

|Narrativa que aborda a origem, evolução e desenvolvimento de um bairro ao longo do tempo, incluindo eventos históricos, mudanças demográficas, infraestrutura e aspectos culturais.

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|Comunidade do Horto

|Área residencial situada no Jardim Botânico do Rio de Janeiro, marcada por conflitos fundiários.

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|Igreja Católica

|Denominação cristã que faz parte da tradição católica apostólica romana, sendo uma das maiores religiões do mundo, com sede no Vaticano e liderança pelo Papa.

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|Igreja Evangélica

|Termo geral para denominações cristãs protestantes que enfatizam a autoridade das Escrituras Sagradas e a salvação pela fé em Jesus Cristo, com ênfase na pregação evangelística.

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|Igualdade de gênero

|Princípio que defende a igualdade de direitos, oportunidades e tratamento entre pessoas de diferentes gêneros, promovendo a equidade em todas as esferas da sociedade.

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|Impactos sociais

|Consequências e efeitos que determinadas ações, políticas, eventos ou fenômenos têm sobre a sociedade, abrangendo áreas como econômica, cultural, política e ambiental.

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|Inclusão de Libras

|Incorporação e promoção da Língua Brasileira de Sinais (Libras) em contextos educacionais, profissionais e sociais para facilitar a comunicação e a inclusão de pessoas surdas ou com deficiência auditiva.

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|Intervenção militar

|Ação das forças armadas de um país para intervir em situações de crise interna ou externa, geralmente com o objetivo de restaurar a ordem, garantir segurança nacional ou proteger interesses estratégicos.

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|Justiça hídrica

|Princípio que busca assegurar o acesso equitativo à água potável e a gestão sustentável dos recursos hídricos, enfrentando desigualdades e protegendo o meio ambiente.

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| Laicidade na Constituição Federal

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|Princípio constitucional que estabelece a separação entre Estado e religião, garantindo a neutralidade estatal em assuntos religiosos e assegurando a liberdade religiosa para todos os cidadãos.

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|Largo da Memória

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|Legislação urbanística

|Conjunto de leis e regulamentos que orientam o planejamento, uso e ocupação do solo nas áreas urbanas, visando ordenar o desenvolvimento das cidades de forma sustentável e funcional.

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|Literatura infantojuvenil

|Obras literárias direcionadas ao público jovem, caracterizadas por narrativas acessíveis, temas relevantes e linguagem adequada à faixa etária.

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|Literatura afrodescendente

|Produção literária que reflete a experiência e a identidade da diáspora africana, explorando temas como racismo, ancestralidade e resistência cultural.

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| Lives

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|Transmissões ao vivo pela internet, geralmente em plataformas como redes sociais, utilizadas para interação em tempo real com o público.

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|Locação social

|Modalidade de política habitacional que oferece moradias subsidiadas pelo governo para famílias de baixa renda, visando reduzir o déficit habitacional.

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|Lugar de fala

|Conceito que enfatiza a importância da posição social, cultural e identitária de uma pessoa ao se expressar sobre determinado tema, reconhecendo que diferentes experiências geram diferentes perspectivas.

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|Luta de classes

|Conceito marxista que descreve a disputa histórica entre as classes sociais dominantes e as classes trabalhadoras, pela distribuição de recursos e poder.

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|Lutas urbanas

|Movimentos sociais e políticos que emergem nas áreas urbanas, abordando questões como habitação, transporte, emprego e qualidade de vida.

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|Luto urbano

|Manifestação coletiva de tristeza e solidariedade em áreas urbanas em resposta a eventos trágicos como mortes, desastres ou perdas significativas para a comunidade.

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|Maiores favelas do Brasil

|As maiores favelas do Brasil são comunidades densamente povoadas, caracterizadas por habitações irregulares e infraestrutura precária, abrigando milhares de pessoas e enfrentando desafios sociais e econômicos significativos.

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|Megaeventos esportivos

|Grandes eventos esportivos que atraem atenção global, como Copa do Mundo e Jogos Olímpicos, impactando economia, infraestrutura e turismo dos países-sede.

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|Memória e resistência

|Processo de preservação e valorização das memórias de lutas e resistências históricas de grupos sociais marginalizados ou oprimidos.

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|"Morro do Peixe Galo" e "Morro Salinas".  

|O Morro do Peixe Galo e Salinas está localizado em Jurujuba, Niterói, no estado do Rio de Janeiro.

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|Morro do Turano

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| Movimento Negro

|Movimento social que busca a promoção dos direitos civis, políticos, sociais e culturais da população negra, combatendo o racismo e promovendo a igualdade racial.

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|Movimento indígena

|Movimento que reúne lideranças e organizações indígenas em defesa dos direitos territoriais, culturais e sociais dos povos originários.

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| Movimentos Populares

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|Conjunto de organizações e mobilizações sociais que representam diferentes setores da população em busca de direitos e justiça social.

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|Mídias sociais

|Plataformas online que permitem aos usuários criar, compartilhar e interagir com conteúdos gerados pelos próprios usuários, facilitando a conexão social e a disseminação de informações.

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|Núcleo de estudos

|Grupo de pesquisa acadêmica focado em áreas específicas do conhecimento.

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|Blog Outras Palavras

|Plataforma que discute temas sociais, políticos e culturais com um enfoque crítico e progressista.

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|Projeto Rio-Promorar

|Programa de urbanização de favelas no Rio de Janeiro, implementado nas décadas de 1970 e 1980.

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|Paciência (Rio de Janeiro)

|Paciência é um bairro situado na Zona Oeste do Rio de Janeiro, conhecido por sua tranquilidade e proximidade com áreas naturais como a Restinga da Marambaia. Caracteriza-se por uma mescla de residências familiares, comércios locais e algumas áreas industriais.

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|Parlamentares

|Parlamentares são eleitos para legislar e representar o povo em órgãos como o Congresso Nacional no Brasil. Eles criam leis, fiscalizam o governo e podem ser senadores, deputados federais, estaduais ou vereadores, dependendo do nível de governo.

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| Passe Livre

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| Pesca

|Pesca

|A pesca é a atividade de capturar peixes e outros seres aquáticos para alimentação, comércio ou lazer por pescadores.  

|Alterar a palavra-chave "Pescadores" para "Pesca".  

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|Pesquisa comunitária

|Método de investigação que envolve a colaboração entre pesquisadores e comunidades para identificar necessidades e soluções locais. Foca na participação e no empoderamento da população.

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|Podcasting

|Podcasting refere-se à criação e distribuição de conteúdo digital em formato de áudio, frequentemente em episódios periódicos, disponibilizados via internet para serem ouvidos sob demanda pelos usuários.

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|Política ambiental

|Conjunto de medidas e regulamentações para proteger o meio ambiente e promover a sustentabilidade. Inclui a gestão de recursos naturais, controle da poluição e conservação da biodiversidade.

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|Política institucional

|Conjunto de normas, práticas e estruturas que regem o funcionamento de instituições políticas. Envolve questões de governança, legitimidade e processos democráticos.

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|Política de segurança pública

|Estrategias e ações destinadas a garantir a ordem pública e proteger os cidadãos. Inclui o trabalho das forças policiais, políticas de prevenção ao crime e sistemas judiciais.

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|População de terreiro

|População de terreiro inclui praticantes de religiões afro-brasileiras, como Candomblé e Umbanda, que realizam rituais e cerimônias em espaços conhecidos como terreiros.

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|População indígena

|Grupos étnicos nativos de uma região, com culturas, línguas e tradições distintas. No Brasil, enfrentam desafios como a preservação de suas terras e direitos.

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|Rap no Brasil

|Movimento musical que surgiu nas periferias urbanas como forma de expressão cultural e denúncia das desigualdades sociais e raciais.

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|Rede Manguinhos Sustentável

|Iniciativa que promove sustentabilidade e desenvolvimento comunitário na região de Manguinhos, Rio de Janeiro.

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|Redes sociais

|Plataformas digitais que permitem a conexão e interação entre pessoas, compartilhamento de informações e formação de comunidades online.

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|Renovação urbana

|Processo de revitalização de áreas urbanas degradadas, visando melhorar infraestrutura, moradia e condições de vida.

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|Resistência afro-religiosa

|Práticas e movimentos que preservam e promovem religiões de matriz africana frente à discriminação e repressão.

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|Resistência lésbica

|Movimentos e práticas de resistência contra a opressão e marginalização de mulheres lésbicas na sociedade.

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|Resistência negra

|Movimentos e ações que buscam combater o racismo e promover a igualdade racial e justiça social.

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|Reunião comunitária

|Encontro de membros de uma comunidade para discutir questões de interesse coletivo e tomar decisões colaborativas.

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| Rio integrado

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| Rodas Culturais

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|Encontros comunitários que promovem a troca de conhecimentos, expressões artísticas e fortalecimento de laços sociais.

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| Rodas de Samba

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|Reuniões musicais onde o samba é tocado e celebrado, promovendo a cultura e a socialização.

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|Romance inter-racial

|Narrativas que exploram relacionamentos amorosos entre pessoas de diferentes raças, abordando temas de diversidade e preconceito.

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| Rubro-negro

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|Termo utilizado para se referir ao torcedor ou ao time do Flamengo, clube de futebol do Rio de Janeiro.

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| SUS

| Sistema Único de Saúde

|O Sistema Único de Saúde (SUS) é o sistema público de saúde brasileiro, proporcionando atendimento universal e gratuito à população em diversas áreas médicas.

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|Saberes Populares

|Conhecimentos e práticas tradicionais transmitidos através de gerações, muitas vezes fora do sistema acadêmico formal.

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|Situação de rua

|Condição de pessoas que vivem nas ruas devido a fatores econômicos, sociais e psicológicos, enfrentando vulnerabilidades extremas.

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|Batalha de Slam

|Competição de poesia falada onde os participantes apresentam performances poéticas, avaliadas por um júri ou pelo público.

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| Sociabilidade e Cultura

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|Sociologia urbana

|Ramo da sociologia que analisa as dinâmicas sociais, econômicas e culturais das áreas urbanas e seus impactos na vida dos habitantes.

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| Sol Nascente

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|Comunidade localizada em Brasília, enfrentando desafios típicos de favelas como habitação precária e falta de serviços públicos.

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|Dança de rua

|Estilo de dança que surgiu nos espaços públicos, frequentemente associado à cultura hip-hop e outras expressões urbanas.

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|Subúrbio ferroviário

|Áreas urbanas próximas a linhas de trem, com características de desenvolvimento influenciadas pelo transporte ferroviário.

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|Sujeitos políticos

|Indivíduos ou grupos que atuam ativamente na esfera política, influenciando decisões e políticas públicas.

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|Terminal rodoviário

|Infraestrutura que serve como ponto de embarque e desembarque de ônibus intermunicipais e interestaduais, facilitando a mobilidade.

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|Territórios saudáveis e sustentáveis

|Iniciativas que promovem o desenvolvimento sustentável e a saúde das comunidades em seus territórios de residência.

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|Territórios da paz

|Áreas urbanas onde são implementadas políticas de segurança e desenvolvimento social para reduzir a violência e promover a paz.

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|Trabalhadoras do sexo

|Mulheres que atuam na indústria do sexo, enfrentando estigmas e lutando por direitos e reconhecimento.

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|Trabalhadores favelados

|Moradores de favelas que trabalham em diversos setores, enfrentando desafios de mobilidade e condições laborais.

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| UPP

| Unidades de Polícia Pacificadora

|Unidades de Polícia Pacificadora (UPP) são projetos de segurança pública implantados em favelas do Rio de Janeiro com o objetivo de reduzir a criminalidade e aumentar a presença do Estado.

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| UPP Social

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|A UPP Social articula demandas e ações voltadas para o desenvolvimento amplo dos territórios pacificados, apoiando ações realizadas pelas várias secretarias e órgãos da Prefeitura e demais instituições públicas e privadas.

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|Verbetes em espanhol

|Verbetes da plataforma wikiFAVELAS que foram escritos no idioma espanhol.

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|Verbetes em inglês

|Verbetes da plataforma wikiFAVELAS que foram escritos no idioma inglês.

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|Brasilândia

|Brasilândia, também chamado de Vila Brasilândia é um bairro pertencente ao distrito de Brasilândia na zona norte do município de São Paulo. Está rodeado pelos bairros da Vila Penteado, Jardim Guarani, Sítio Morro Grande e Jardim Maracanã.

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|Violência doméstica

|Agressões físicas, psicológicas ou sexuais ocorridas dentro do ambiente familiar, afetando principalmente mulheres e crianças.

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| Vivência

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|Experiências pessoais e coletivas que moldam a identidade e a trajetória de vida das pessoas.

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